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Abstract
Scienze motorie
Il gioco insegna
pubblicato nel Marzo - Aprile 2008 in Sport&Medicina - fascicolo n.2
CAPDI-LSM, Confederazione delle associazioni provinciali dei diplomati ISEF e dei laureati in scienze motorie

L’insegnamento dell’educazione fisica, così come di altre (più settoriali) discipline fisico-sportive, richiede l’utilizzo di metodologie adatte, impostazioni finalizzate, contenuti adeguati, conoscenze specifiche e sollecitazioni fantasiose e accessibili. Giocare per apprendere e apprendere giocando diviene la strategia vincente. Sviluppo cognitivo, potenziamento fisico, socializzazione, autostima, rispetto dei codici e collaborazione: il tutto divertendosi.