L’Autore del presente articolo si propone di evidenziare l’importanza della coordinazione sul piano affettivo, cognitivo ed evolutivo per i giovani. Partendo dalla sua esperienza personale, l’Autore tratteggia la situazione attuale sulle attività corporee dei bambini che, a suo parere, sono molto poche. Sottolinea poi come lo sport sia un’attività tipicamente preadolescenziale e adolescenziale e mette in relazione l’attività motoria o sportiva in palestra con la vita quotidiana. Nel corso dell’articolo si analizzano dei fattori come la gestione del corpo, il successo/insuccesso corporeo, la coordinazione in rapporto con le capacità cognitive e con l’affettività.